X
جديد الموقع
حزب الله يهنئ الشعب الفلسطيني على كسر قيود الاحتلال عن المسجد الأقصى المبارك
حزب الله: ما قام به أبناء عائلة الجبارين في القدس درس لأحرار الأمة..
الإمام الخامنئي: الجرائم بحق الشعب الايراني لن تزيده إلا كرهاً للادارة الأميركية وأذنابها بالمنطقة كالسعودية
بيان صادر عن حزب الله تعليقاً على اقتحام النظام البحراني لمنزل آية الله الشيخ عيسى قاسم
حزب الله يدين بأشد العبارات : الحكم ضد آية الله الشيخ عيسى قاسم جريمة
السيد حسن نصر الله يهنئ الشيخ روحاني بإعادة انتخابه رئيسا للجمهورية الاسلامية

التقرير التربوي اليومي :: التقرير التربوي اليومي 19-2-2020

img

التربوي:

 

سلطة الوصاية المستقيلة؟

ابراهيم حيدر ــ النهار ــ مشهد تلامذة المدارس وطلاب الجامعات اليوم لا يعكس ذلك النبض الذي أعطى للانتفاضة روحاً وأعاد وهجها. نتذكر بعد أقل من اسبوع على انطلاق ثورة 17 تشرين الأول كيف خرج الشباب من صفوفهم الى الساحات في تظاهرات عفوية جماعية ضد السلطة الفاسدة. بدا المشهد اليوم مغايراً وكأن السلطة وطبقتها الفاسدة تنتقم من الذين كسروا الولاءات وأعطوا روحاً للثورة وزخماً وتحفيزاً للاستمرار حتى تحقيق المطالب التي رفعها اللبنانيون المنتفضون لإنقاذ البلد من وضعه المأسوي الذي طبعته الطبقة السياسية وحاولت تحميل الشعب اللبناني أعباءه ومسؤولية الخروج من الأزمة عبر الضرائب والاستمرار في نهب الأموال العامة. تنتقم السلطة بعدم الاكتراث لضائقة الأكثرية الساحقة من اللبنانيين خصوصاً التلامذة والطلاب الذين لم يعد في امكانهم تحمل كلفة التعليم العالي، ولا القدرة على سداد أقساط المدارس، فكيف اذا كان المئات من طلاب الجامعة اللبنانية وحتى الآلاف منهم لم يتمكنوا من دفع رسوم التسجيل المتواضعة، لنشعر حقيقة بأننا دخلنا في دائرة الخطر الحقيقي والمستقبل المظلم.

الانتقام من التلامذة والطلاب يحدث عندما تتهرب السلطة ومؤسساتها من تحمل المسؤولية والتصدي للأزمة بكل الوسائل الممكنة من منطلق الرعاية، فإذا بنا نشهد اصطفافا لأرباب الطبقة السياسية يجعل من هذا الجيل وقوداً لمشاريعهم الطائفية والمذهبية، تارة بإفقارهم وتحميلهم التكلفة وثانية بالدعوة الى التضحية، وثالثة بفتاوى العودة الى الملة والاكتفاء بما تقدمه لهم من فتات وخدمات، أو أن يختاروا طريق الهجرة من البلد، وهو ما يحدث اليوم باصطفاف الكثير من الشباب طلباً لتأمين مستقبل آمن في الخارج.

لم يكن خروج التلامذة والطلاب إلى الساحات إلا تأكيداً لاستعادة الكرامة الإنسانية والبحث عن وطن يستحقهم وينقذهم من براثن السلطة التي دفعت البلد إلى الإنهيار. وها هم الشباب اليوم والتلامذة لا يجدون من ينقذهم، حتى كرامتهم مع أهاليهم باتت عرضة للقهر، بينما وصلت الأزمة المعيشية الى القلب وأكلت من اللحم الحي، فإذا بمبادرات مختلفة تحاول التخفيف من شدة الأزمة بمعالجة جانبية عبر تبرعات لتسجيل طلاب الجامعة غير القادرين، لكنها لا يمكن أن تكون بديلاً عن مؤسسات الحكومة وسلطة الوصاية عبر برامج طوارئ تعالج ما أحدثته الأزمة في البلد في مختلف القطاعات.

ليس المشهد في المدارس والجامعات الا ذلك الانعكاس لسياسات السلطة الحاكمة التي أفقرت اللبنانيين وأودت بالبلد الى الانهيار. سيتذكر التلامذة والطلاب أولئك الفتيان في مدرسة رسمية الذين لا يستطيعون شراء رغيف خبز، وآخرون يعجز أهاليهم عن تأمين انتقالهم الى المدرسة أو دفع القسط، وسيتذكرون ايضاً أن أساتذتهم لا يقبضون ربع راتبهم، فيما وزارة الوصاية شبه مستقيلة ولا تبادر الى اطلاق مشاريع وبرامج تسمح بعقد تسويات لتجاوز المرحلة الحرجة. وإلى أن يتمكن اللبنانيون في انتفاضتهم من انقاذ البلد، تستمر الطبقة السياسية في دفع البلد الى الخراب والمجهول.

 

ندوة حوارية في نادي الادب عن كتاب التاريخ وكلمات دعت لأن يكتب بالعقل لا بالعاطفة وتوحيد هيكلية التعليم

وطنية - استضاف نادي الأدب والرياضة - كفرشيما، ندوة حوارية حول "درس في التاريخ"، تم خلالها عرض وثائقي تناول موضوع التاريخ المعاصر وكيفية اعتماد عدة مصادر. تخلل العرض مداخلات مع السيدة حياة إرسلان، الاعلامي فادي شهوان ورمزي بو خالد.

نقولا

استهل رئيس نادي الأدب والرياضة سليم الحاج نقولا، كلمته قائلا: "مئة عام على إعلان دولة لبنان الكبير، عقود فيها الأبيض والأسود، المحزن والمفرح، تواريخ كثيرة 1920- 1943- 1973- 1975- 1990- 2005- 2019. واللبنانيون يرزحون تحت نير الحروب والأزمات. عشرات الآلاف من الشهداء، مئات الآلاف من الجرحى، وألف سؤال وسؤال، لماذا استشهدوا؟ لماذا جرحوا؟ لماذا تيتموا؟ أو هاجروا؟ ويبقى السؤال ماذا بعد؟ عنوانين كبيرة، مراحل عديدة، انتداب، استنهاض، استقلال، حروب، استقلال، استهتار، فضياع. ونحن مشرذمون مشتتون، طوائف متحاربة، مجموعات مفككة، حدودها الشعارات والألوان. ماذا نريد فعلا؟ وأنهى" التاريخ يعلق، قد يكون درسنا في التاريخ ثابتة واحدة وهو أن لبنان طير الفينيق".

ارسلان

وكانت مداخلة بعدها لحياة إرسلان، نوهت فيها بالوثائقي الذي "تم اعداده عن كتاب التاريخ الذي يدرس في المدارس اللبنانية والذي يختلف من مدرسة الى أخرى". وعبرت عن "وجعها وأسفها أن يتغنى الشباب اليوم في هذا الفيلم بزعماء غير لبنانيين". مؤكدة أن "الشباب والجيل الجديد لديهم من الوعي والإدراك ما يكفي ليحكموا على السلطة الحالية وأداء الطبقة السياسية، إذ لم يسم أحد من هؤلاء الطلاب شخصية تاريخية مفضلة لديه من السياسيين الاحياء المعاصرين". ونادت "بالتضامن والوعي الكافي لاسترجاع بلدنا بعيدا عن الطائفية والمذهبية والفساد المستشري. فلبنان التاريخ كان النضال والاستقلال لبنان الحق العدل والمساواة، وليس لبنان المحاصصة، التبعية والزبائنية".

وختمت إرسلان: "اليوم لدينا الفرصة، نستطيع أن نصحح المسار، فلبنان بحاجة الى تغيير، الى شبابه المبدع الذي يحقق النجاحات في أصقاع العالم ويتفوق في كل المجالات".

شهوان

واستهل الإعلامي فادي شهوان مداخلته بالقول: "التاريخ يعيد نفسه، إننا حمقى نعيد الأخطاء ذاتها ونكرر الشعارات ذاتها والأفعال ذاتها. كل إنسان هو وطن بحد ذاته، المهم أن نتصالح مع ذواتنا ومع ماضينا، وأن نتدارك الأمور فنتفادى الأخطاء ذاتها، ندرس في تاريخ لبنان عن حقبتين، حقبة الفينيقيين وحقبة الاستقلال. أين حقبة 75 وحقبة 90 وما هي الظروف التي أدت الى اتفاق الطائف؟ لماذا لا يذكرون رجل المؤسسات فؤاد شهاب، والرئيس الاستثنائي كميل شمعون. لماذا لا يعتمد كتاب موحد للتاريخ، لماذا لا يتفقون على مبدأ تاريخ موحد؟ كل لديه تاريخه الخاص وهو لا يعترف بتاريخ الآخر. هناك تجربتان الأولى أنشئت لجنة في عهد الرئيس الحريري وكان حسن منيمنة آنذاك وزيرا للتربية ولكنها فشلت في إقرار كتاب تاريخ موحد. والثانية يوم كان حسان دياب وزيرا للتربية وكذلك باءت التجربة بالفشل".

وأنهى شهوان قائلا أن "التاريخ يجب أن يكتب بالعقل وليس بالعاطفة والعنصر الأساسي في كتاب تاريخ موحد، يبقى مصلحة لبنان وشعبه".

بو خالد

ثم كانت الكلمة الختامية لرمزي بو خالد، الذي تساءل "انطلاقا من الإحتفال بمئوية إعلان دولة لبنان الكبير، هل من المعقول بعد مئة عام أن نعيش في القلق والتوجس كأننا في مرحلة التأسيس أو كأننا لم نفارقها. وأضاف التاريخ هو حدث يؤرخ، هو عمل معرفة وعمل تربوي وليس مسألة سياسية. إن أزمة كتاب التاريخ الموحد مستمرة منذ العام 2001 وحتى الآن. من هنا يجب أن نترك للطالب والقارئ حرية تكوين تحليله الخاص. الا يجب أن يستخدم كتاب التاريخ المدرسي كوسيلة إيديولوجية أساسية في المدارس الطائفية فيكون ضمانة الولاء للطائفة وللزعيم".

وقال: "إن كتاب التاريخ هدفه تقديم ما هو جامع وتشكيل الاتجاهات وتعزيز الانتماء والروح الوطنية بل وقف الصراع الدائم بين المواطنة والطائفية، وللوصول الى دولة حديثة متطورة".

وختم بو خالد حديثه داعيا الى "مؤتمر وطني للمصالحة والمصارحة، الأمر الذي لم يحصل بعد إتفاق الطائف. فمن المهم توحيد هيكلية التعليم وتوجيهه توجيها وطنيا مع احترام حرية الأساليب وتنوع الثقافات، وإعطاء المتعلم ثقافة إنسانية وعلمية ليصبح مواطنا صالحا يمتلك ثقافة شاملة وحسا اجتماعيا واعتزازا بانتمائه إلى أمة تفتخر بماضيها وحاضرها".

 

الطلاب يحتفلون بعيد ميلاد عون: "حافظ الأسد لم يفعلها!"

المدن - ميديا|"بمناسبة عيد ميلاد فخامة الرئيس العماد ميشال عون الـ85، قامت مجموعة من طلاب المدارس في التيار الوطني الحر بالتعاون مع مكتب شباب الأقضية في جبيل بتوزيع الحلوى وصور فخامة الرئيس في كل من ثانوية جبيل الرسمية وثانوية عمشيت الرسمية"، على ما يقول الخبر الذي تداعت إلى نشره مختلف وسائل الإعلام التابعة لـ"التيار الوطني الحر"، مرفقة إياه بمجموعة من صور مجموعات التلامذة الواقفين على باب مدرستهم، حيث يحمل بعضهم صوراً لعون فيما يحمل البعض الآخر علباً لقطع الحلوى، ليتم توزيعها على الأستاذة وزملائهم الداخلين إلى المدرسة. 

لكن الخبر لم يُقتصر على ذلك، بل أعلمنا ناشرو هذه الصور أنّ التلامذة الذين "اختاروا الاحتفال على طريقتهم الخاصة"، تمنّوا لـ"رئيس البلاد وقائد سفينة الوطن، العمر المديد والصحة، لإنقاذ البلاد مما تتخبط به من صعاب في هذه الأيام"، الأمر الذي أثار تساؤلات ساخرة في مواقع التواصل عن "مصدر تمويل هذه المبادرة"، و"على حساب أي سفارة حصل ذلك؟"، و"هل وصلت رسائل من الموساد للأهل كي يدفعوا أولادهم لفعل ذلك؟".

وعلّقت إحدى المغردات على الخبر الذي نشرته قناة "أو تي في" قائلة: "مش إنتوا اللي عملتوا هجوم على التلاميذ اللي تظاهروا لمستقبل أفضل، وقلتوا عنهن محششين؟ هودي شو لكان؟ شي منيح اللي عم يعملوه؟"، وقال آخر: "ما على أساس تركوا الطلاب والتلاميذ وما تدخلوهن بالسياسة، لو كانوا عملوا نفس الحركة بس لحدا تاني كنتوا قلتو عم يدفعولن 15 ألف".

كما علّق مغردّ مستنكراً تأليه "القائد"، والاحتفال بعيد ميلاده وكأنه عيد وطني: "حافظ الأسد ما عملها"، اعتبر آخر أنّ هذه الخطوة "لم يكن ينقصها سوى نشيد الطلائع"، فيما قال آخرون: "يا ريت تعلموا هالاجيال ان الولاء للوطن وليس لشخص، في تجارب كثير اشرف وأجمل وأكثر وطنية خلينا في لبنان ما نعمل متل حزب البعث"، و"مدرسة بتعمل امتحانات عن سليماني ومدرسة بتوزع كايك بمناسبة عيد الرئيس اللي مش عم يفيق وما تجاوب لأي مطلب شعبي ومتمسك بكرستو رغم فشل عهدو. غسل الدماغ يمكن ينفع مع كم تلميذ بس صدقوني الطلاب اللي نزلو عالشارع بعد 17 تشرين بأكدوا قديش هيدا الجيل بتابع وبيفهم وما رح تضيعوا...".

بموازاة ذلك، برز سجال في مواقع التواصل حول التاريخ الحقيقي لميلاد الرئيس ميشال عون، حيث أشار ناشطون إلى أن العونيين ومناصري التيار يتبادلون منذ يوم أمس عبارات التهنئة بمناسبة عيد ميلاد عون، الذي قالوا إنهم يقع في 18 شباط/فبراير، في حين أنّ الموقع الرسمي لرئاسة الجمهورية، وتحت عنوان السيرة الذاتية، يشير الى الآتي: "رئيس الجمهورية اللبنانية العماد ميشال عون، ولد في 30 ايلول من العام 1933 في حارة حريك، والده نعيم عون، والدته ماري عون. تزوج في 30 تشرين الثاني من العام 1968 من ناديا الشامي، وله منها ثلاث بنات : ميراي، كلودين، شانتال"....".

وقال مغردون إنّ التاريخ الوارد في موقع الرئاسة مطابق تماماً لما هو وراد في بطاقة الهوية، التي قدمها عون إلى الجيش من أجل ضمان الموافقة على دخوله إلى الكلية الحربية، في حين أنّ تاريخ ولادته الحقيقي هو 18 شباط 1935.

https://lh5.googleusercontent.com/RDKNwAwfvNV5F4bPMhqdgPrQNX1nXLvgz1n79J5cpSFolsVs6g3YH_e_kS5DtYBCVl2nRZpcBNk2e3b9M6Iy8etkpFAHnfR9UktjkD5WePtYvROds0Rt9V580SBZX540O-QnFzI01AeaKrf-kg

 

تركيب طرابيش في علوم «اللبنانية»: حشو الأقسام بمتعاقدين بلا ضوابـط قانونية

 فاتن الحاج ــ الاخبار ــ يواصل مجلس كلية العلوم في الجامعة اللبنانية نسف الآليات المعتمدة لاختيار المتعاقدين، سواء عبر حشو الأقسام بمتعاقدين جدد، أم عبر مشاريع ناخبين للقوى السياسية، كما حصل في السنتين الماضيتين، أو ما يجري حالياً من إعادة توزيع هؤلاء على الكليات أو «استعارة» كليات لمتعاقدين من كليات أخرى، في تجاوز للجان العلمية ولقانون المجالس الأكاديمية، ولا سيما لصلاحيات مجالس الأقسام وإعلان الشواغر

تتواصل فصول «صفقة» التعاقد التي اُبرمت قبل سنتين مع 60 أستاذاً في كلية العلوم في الجامعة اللبنانية، بالمحاصصة بين أحزاب السلطة وبمباركة رئاسة الجامعة ( راجع الأخبار 7 آذار 2018 العدد 3413). يومها، أُتخمت الأقسام في الفروع، ولم يكن بالإمكان استيعاب كل الأساتذة، فجرى التعاقد معهم في الـ«ماسترات» التابعة للعمادة من خلال مادتي anglais scientifique وméthodologie de recherche، فيما يجري الضغط اليوم لإعادة توزيعهم على الأقسام.

في قسم علوم الحياة والأرض في الفرع الرابع في زحلة، مثلاً، شكا مجلس القسم من مصادرة عميد الكلية بسام بدران ومدير الفرع جوزف وصاف لصلاحياته. فبعدما وضع رئيس القسم فؤاد فارس وأعضاء مجلس القسم الأنصبة (توزيع الساعات التعليمية في المقررات على الأساتذة)، أقرّ مجلس الكلية اقتراح مجلس الفرع بإدخال تعديلات على القرار، متعدّياً على صلاحيات مجلس القسم، ما أدى الى استقالة فارس اعتراضاً.

مصادر في مجلس القسم أكدت أن فارس هُدّد بفسخ عقود المتعاقدين، وهو ما نفاه بدران «بدليل أنه لم يخرج أي متعاقد من القسم»، فيما أوضح وصاف، في اتصال مع «الأخبار»، أن الأنصبة التي وضعها مجلس القسم «لم تنل أكثرية الأعضاء. وفي حوزتنا نسختان، إحداهما نالت موافقة اثنين من أعضاء المجلس، والثانية نالت موافقة ثلاثة أعضاء». ولفت الى أن مجلس الفرع أخذ القرار في الأيام الأخيرة التي سبقت بداية العام الدراسي الحالي «بعدما دهمنا الوقت ولم تصلنا الأنصبة بالشكل القانوني. وما فعلناه هو إبقاء الساعات مع إحدى المتعاقدات الكفوءات التي تعلّم إحدى المواد منذ سنوات، وكان مجلس القسم قد اقترح سحب ساعاتها وإعطائها لأستاذ آخر، وجرت معالجة أنصبة أحد الأساتذة الذي يعلّم مادة في غير اختصاصه، وقد نال هذان التعديلان موافقة مجلس الكلية».
وفي المقابل، أكدت مصادر مجلس القسم أن الأنصبة حازت أكثرية 5 أعضاء إضافة إلى رئيس القسم ومعارضة عضو واحد، وأنّ التعديل الذي اقترحه مجلس الفرع حصل بعد اجتماع حضره المدير وأستاذ معارض لقرار المجلس. وأشارت المصادر إلى فرض أساتذة في أكثر من فرع في الكلية على أقسام لا تطابق اختصاصاتهم (على سبيل المثال إدخال أستاذ علوم حياة في قسم الكيمياء والكيمياء الحياتية، ومن ثم فرضه في وقت لاحق على قسم علوم الحياة).

وفي العامين الماضيين، أُتخم قسم الفيزياء في الفرع الرابع بعدد من الأساتذة أكبر من قدرته على الاستيعاب، وبعدد ساعات قليلة لكل منهم. وتجري اليوم محاولة لإدخال هؤلاء إلى قسم الرياضيات وإعطائهم مواد لا تتناسب واختصاصهم الأساسي (الفيزياء)، علماً بأن قسم الرياضيات أقفل باب التعاقد لمنع التوظيف العشوائي غير الملائم لقسمه. وتحدثت المصادر عن أنّ الذهنية نفسها تطبّق في الفرع الثالث في طرابلس، حيث يجري التعاقد مع أساتذة عبر المعهد العالي للدكتوراه، ومن ثم يوزعون لاحقاً على الأقسام، إضافة إلى إدخال أساتذة لديهم عقود في كليات أخرى (الصحة والسياحة) إلى الفرعين الأول (الحدث) والخامس (النبطية).

أُتخم قسم الفيزياء في الفرع الرابع بعدد من الأساتذة أكبر من قدرته على الاستيعاب

ورغم أن المصادر أوضحت أنّ عميد الكلية أُبلغ بما يحصل في هذين الفرعين، إما خطياً أو عبر لقاءات شخصية، نفى بدران تسلمه أي تعديل بالأنصبة من أي فرع. وأكد من جهة أخرى أن الاستعانة بأساتذة من كليات أخرى للتعاقد معهم «مغطّى بقرار سابق من مجلس الجامعة، بالسماح باستعارة أساتذة من فروع وكليات أخرى، لكون باب التعاقد مع أساتذة جدد مقفل في الوقت الحالي ولن يكون هناك إعلان شواغر».

الأمر نفسه ينطبق على أكثر من فرع، كما في قسم الرياضيات في النبطية، حيث «تسعى القوى السياسية كل عامين إلى السيطرة على الأقسام من خلال الانتخابات، فيجري حشو الأقسام بأساتذة متعاقدين لزيادة عدد الأصوات التي تقترع لصالحها» بحسب مصادر في القسم. وأعطت مثالاً على ذلك محاولة رئيس القسم إدخال أستاذ معلوماتية جديد (شقيق أحد الأساتذة) إلى القسم بدل اعتماد الأصول القانونية لجهة فتح باب الترشح للتعاقد وإجراء المقابلات الشفهية، علماً بأن الأستاذ الجديد متعاقد في كلية السياحة أيضاً، فيما يوجد في القسم أساتذة متعاقدون لديهم نصاب تدريسي دون 200 ساعة، ويمكنهم تدريس المقررات المذكورة سابقاً. لكن رئيس القسم رفض، وفق المصادر، إسناد الساعات المذكورة إلى أساتذة متفرغين في القسم يرغبون في تدريسها زيادة على أنصبتهم التدريسية.

 

سلام نور الدين مديرا لكلية التربية الفرع الأول

وطنية - عين رئيس الجامعة اللبنانية البروفسور فؤاد أيوب الدكتور سلام نور الدين (متعاقد متفرغ في كلية التربية) مديرا لكلية التربية - الفرع الأول في الجامعة اللبنانية، وذلك اعتبارا من 13 شباط 2020.

والدكتور نور الدين من مواليد سرحمول - عاليه عام 1976، حائز دكتوراه في الفيزياء من جامعة بيروت العربية عام 2011 وديبلوم في التدريس من كلية التربية في الجامعة اللبنانية عام 2005.

بدأ الدكتور نور الدين التدريس في الجامعة اللبنانية عام 2011، وعمل في مكتب الإرشاد والتوجيه في وزارة التربية والتعليم العالي بين عامي 2011 و 2014، كما شارك في عدد كبير من المؤتمرات المحلية والدولية المتخصصة في علوم الهندسة والتكنولوجيا والفيزياء النووية والإشعاعية وتطبيقاتها.

في رصيده مجموعة من الأوراق البحثية المنشورة في مجلات علمية عالمية محكمة.

 

أيوب عين مديرا جديدا لمعهد العلوم الاجتماعية الفرع الثالث

وطنية - عين رئيس الجامعة اللبنانية البروفسور فؤاد أيوب الدكتور كلود عطية (أستاذ متفرغ في معهد العلوم الاجتماعية) مديرا لمعهد العلوم الاجتماعية- الفرع الثالث اعتبارا من 17 شباط 2020.

وأوضح بيان للجامعة أن الدكتور عطية من مواليد مركبتا- المنية - الضنية عام 1982، حائز دكتوراه في علم الاجتماع من الجامعة اللبنانية عام 2010، وبدأ التدريس فيها عام 2012 وتدرج حتى حصل على رتبة أستاذ عام 2019.

وأدار مجموعة من المشاريع التنموية في الشمال بالتعاون مع منظمات دولية، وتولى إدارة مركز التدريب المهني في جمعية سيدات المحمرة الممول من الاتحاد الأوروبي ومجلس الإنماء والإعمار، كما شارك كباحث اجتماعي في عدد من الأبحاث التي قام بها المكتب المركزي للإحصاء في لبنان.

وصدرت له مجموعة من الكتب والأبحاث تناولت مواضيع اجتماعية وسياسية وتنموية، إضافة إلى رواية "سجين الروح" التي صدرت عن منتدى المعارف في بيروت عام 2013.

 

تسليم منحة أمل أبو زيد التعليمية للمتفوقين في عمادة معهد العلوم الاجتماعية

وطنية - قدم النائب السابق الدكتور أمل أبو زيد منحتين تعليميتين للمتفوقين في الماستر - 2 بحثي - قسم الأنتروبولوجيا.
وأعلن المكتب الاعلامي لأبو زيد أن المنحة هدفها "دعم البحث العلمي وإيمانا منه بأهميته في معهد العلوم الاجتماعية".

فاز بالمنحتين كل من الطالبة حياة عفيف الرهاوي والطالب حسين ابراهيم شمس الدين، اللذين تمحورت رسالتهما البحثية حول محافظة لبنان الجنوبي.

وسلم الدكتور أبو زيد المنحتين للرهاوي وشمس الدين في عمادة معهد العلوم الاجتماعية بحضور عميدة المعهد الدكتورة مارلين حيدر ومسؤولة مختبر الأنتروبولوجيا في مركز أبحاث معهد العلوم الاجتماعية الدكتورة ندى الطويل ورئيسة قسم التنمية الاقتصادية والاجتماعية والبشرية والسكان في الفرع الخامس الدكتورة هويدا الترك.

 

باسل صالح: أستاذ اللبنانية المنتفض على المنظومة

نداء الوطن ـ وقفت الجامعة اللبنانية ككيانٍ موقف المتفرج على الإنتفاضة التي كان من المفترض أن تنطلق شعلتها من كلياتها. وفيما خاف الجسم الأكاديمي في الجامعة من الخروج بأي موقف صريح من الانتفاضة، تقدم بعض الأساتذة التحركات والتظاهرات وبرزوا إعلامياً. الدكتور باسل صالح هو أحد الوجوه الأكاديمية، غالباً ما يظهر عبر الفضائيات ليحلل الوضع السياسي، على الرغم من أن المحاصصة التي انهكت الجامعة جعلت أساتذتها عرضة للتهديد والإجراءات الكيدية. وهو ما يفرض الخوف على الكثير من الأساتذة الذين يترددون في اتخاذ مواقف تزعج هذه الجهات، على العكس من أساتذة الجامعات الخاصة التي أيدت الانتفاضة منذ اندلاعها.

في حديث لـ»نداء الوطن» يرى صالح أن المعركة الإعلامية أساسية، «من يخسرها يخسر 90% من المعركة، في التحركات السابقة في العامين 2011 و2015 عانينا من ثغرة في المسألة الإعلامية». يعتبر صالح أن من واجبه كأستاذ جامعي خوض هذه المعركة، وأن موقفه ورأيه حرية شخصية. ولا يستبعد الأستاذ احتمال التعرض للخطر أو لاقتصاص سياسي «لأن الدولة راكبة غلط». وعن إمكانية اتخاذ أي اجراء بحق الأساتذة الذين يخرجون بمواقف جريئة، يرى صالح في اتخاذ اجراءات كهذه مخالفة للقانون. ويرى ان «معركة الجامعة اللبنانية أساسية، فهي معركة استرداد الوطن». ويظهر عتب الأستاذ على رابطة الأساتذة المتفرغين في الجامعة اللبنانية التي «كان يجب أن ترفد هذه المعركة، فما قيمة الجامعة اللبنانية في حال لم ترغب في خوض معركة استرداد الوطن؟! وعندها على أي منظومة قيمية يبنى التعليم؟».

https://lh6.googleusercontent.com/grq_H8o2hcQcs3a6fkMhQFxNK7xdifYBl4msN6gif6fisS_wD3065iTp0M4W7i6x0xCFRqjKckYE5UhjPCRNcqgVcFd6-LJOh_KwQoGxxhRHxcL8gxHcKWGjD0x2tkqewLsK2_Crswfo6DSuKQ

منتدى المنظمات العربية غير الحكومية للتنمية: المجتمع المدني في قلب التحولات في المنطقة

وطنية - عقدت شبكة المنظمات العربية غير الحكومية للتنمية، في معهد عصام فارس للسياسات العامة والعلاقات الدولية - في بيروت، اليوم الأول من المنتدى الإقليمي الذي يضم ممثلين عن منظمات مجتمع مدني من احدى عشرة دولة عربية، بالإضافة الى أكاديميين وخبراء متابعين للتحولات الاقتصادية والسياسية والاجتماعية التي تشهدها المنطقة. ويسعى المنتدى الى مناقشة التحولات والسياق العام في المنطقة وأبرز متطلبات التغير لدى المجتمع المدني، بالإضافة الى تحديد التحولات الجديدة والاستفادة من تجارب وخبرات منظمات المجتمع المدني في الدول العربية وتحديد سبل الإنخراط الأوسع في أجندات التنمية العالمية.

وينعقد المنتدى في ظل موجة جديدة من الحركات الاحتجاجية التي تعصف بالمنطقة، والتي ترفض مجددا قمع الأنظمة السياسية والسياسات الاقتصادية والاجتماعية التي تفرضها، وفي ظل تطورات سياسية خطيرة على المستويين الإقليمي والعالمي، آخرها "صفقة القرن"، يسعى الى إعادة التفكير في دور المجتمع المدني وإحتمال إعادة النظر وبلورة أهدافه لكي تتماشى أكثر مع التحولات القائمة وبالتالي تفعيل دوره وتأثيره في المجتمعات التي تشهد ثورات حاليا، أو تلك المنخرطة في مسارات التغيير.

وناقش المنتدى في يومه الأول الإطار السياسي العام وفرص التغيير في المنطقة، رابطا بينه وبين الإطار العام التنموي وبين دور المجتمع المدني وأشكال التدخلات والمبادرات المطلوبة في ظل التحولات الجارية.

وأشار زياد عبد الصمد خلال افتتاحه المنتدى الى "موجة ثانية من ثورات الربيع العربي أواخر عام 2018، انطلقت تباشيرها من الجزائر قبيل الانتخابات الرئاسية. واستعرت عام 2019 على المستويين الإقليمي والعالمي مع انطلاق الحركات الاجتماعية عبر العالم من شرق آسيا وأميركا اللاتينية الى افريقيا وصولا الى المنطقة العربية رافعة مطالب مشتركة تحت العنوان عينه "محاربة الفساد وتحقيق العدالة الاجتماعية". وهذا ان دل على شيء فهو يدل على فشل السياسات النيوليبرالية المتوحشة والتقشف وهيمنة النظام العالمي وحركة رؤوس الأموال وقيام الجنات الضريبية وانتشار التهرب الضريبي. هذه الظاهرات فاقمت الأزمة الاجتماعية والاقتصادية وزادت من تمركز الثروات بيد الـ1% وأدت الى تدهور أوضاع اكثر من 60% من السكان. ويترافق ذلك مع تعميم الانتهاكات الممنهجة لمنظومة حقوق الانسان وللقانون الدولي، والحروب التجارية المتسلحة باجراءات سياسية او إدارية والتدخلات العسكرية المباشرة من الأطراف القوية في شؤون الدول.

واضاف:"تعاني المنطقة العربية من الفجوة العميقة بين البلدان وداخلها، وهي من اكثر المناطق التي تنتشر فيها اللامساواة حيث اغنى 10% من السكان يملكون 62% من الثروة. ورغم المحاولات لتحييد المنطقة العربية عن التحولات في شتى انحاء العالم، أدى التآكل في ظل الأنظمة المتسلطة الى ارتفاع الصوت المطالب بالمشاركة السياسية".

وأشار المتحدثون الى أن مبدأي الدولة والمواطنة لا ينفصلان، والهيئات المدنية ضرورية لعمليات التغيير والتحول الديموقراطي وتعزيز المواطنة. وخلص النقاش الى أنه لا يوجد حلول جاهزة ولكن مسالك تستنبط من المسارات الثورية القائمة.

وتم التشديد على عفوية التنظيم التي طغت على المشهد في آخر موجة من الانتفاضات، ودور المجتمع المدني في صناعتها، بكافة مكوناته وليس فقط منظمات المجتمع المدني حصرا، إزاء تراجع لدور التنظيم السياسي التقليدي.

وتم طرح دور المنظمات الممأسسة، كالمنظمات غير الحكومية، في ظل هذه الحركات الشعبية على الأرض. وبشكل أساسي، هناك حاجة لطرح مفهوم الحق في التنمية بمعناه الكلي، بما في ذلك حق الشعوب في الخيارات الاقتصادية والاجتماعية، دون مواربة. ويقتضي ذلك ربط البعد السياسي والثقافي بالمفاهيم التنموية، ومواجهة النظام بأبعاده الثلاثة: الدولة الغنائمية، والنظام الذكوري الأبوي، والاقتصادي النيوليبرالي الطرفي.

وسيناقش المنتدى مختلف التجارب العربية، كتونس ومصر والمغرب والبحرين والسودان ولبنان والجزائر والأردن والعراق، ودور المجتمع المدني في كل منها في ظل التضييق المستمر على الحيز المدني، وفي محاولة لتبادل الدروس المستفادة والبناء عليها.

 

دراسة أُعدت بين LAU وباريس 6 تفتح أفاقاً جديدة لعلاج داء السكري

النهار ــ أعد الاختصاصي في علم الوراثة البروفسور في كلية جيلبير وروز ماري شاغوري للطب في الجامعة اللبنانية الاميركية بيار زلوعة مع شركاء في جامعة باريس 6 الفرنسية وابرزهم الدكتور دومينيك غوغيه، دراسة طبية - علمية تفتح آفاقاً جديدة للعلاج امام مرضى السكري، ونشرتها المجلة العلمية الاميركية Cell Reports في عددها الصادر أمس.

ويستعرض زلوعة وزملائه في هذه الدراسة المادة العضوية التي تفرزها بكتيريا الامعاء الدقيقة لتحسين مخزون السكر في الجسم، مع الاشارة الى ان هذه المادة موجودة ايضاً في بعض الاطعمة وهي تحفز نمو خلايا "بيتا" الموجودة في البنكرياس والتي تفرز بدورها الانسولين المفيد للإنسان.

وقام فريق العمل بدراسة معمقة لتحديد انواع السكري على عينات اخذت من 148 شخصاً، وبعضهم يعانون من داء السكري بهدف تحديد مؤشرات لمسار تفاعل داء السكري في الجسم البشري. واوضح زلوعة ان مسار البحوث سمح بإجراء مقارنة بين مختلف ظواهر داء السكري وتحديداً بين من يعانون من السكري ومن لم تظهر عليهم علامات الداء في مراحل مبكرة، واشار الى ان هذه المقارنة سمحت باستخلاص العبر والتوصل الى النتائج الايجابية المطلوبة.

عمل فريق البحث على اجراء اختبارات مخبرية عدة بعضها على الفئران المصابة بمرض "السمنة" وزيادة الوزن، واختبروا مفعول مادة "كريزول 4" وتأثيراته الجانبية على المرض، وعلى خلايا "بيتا" في البنكرياس، واكتشفوا ان مادة "كريزول 4" تحفز على افراز الانسولين في البنكرياس. ولاحظ الفريق استطراداً انخفاضاً في "السمنة" ونسبة تجمع الدهون في الكبد، وتحسناً في افرازات الانسولين.

نتائج الدراسة الجديدة المنشورة في مجلة Cell Reports تساهم في درس امكانات تحسين اداء الخلايا وقدرتها على مواجهة داء السكري، وهذا ما اشار اليه زلوعة الذي اكد اهمية ترجمة نتائج الدراسة في شكل عملاني لأنها تشرع الباب نحو مزيد من الحلول للتعامل مع الداء. 

 

اليسوعية احتفلت بتسليم جائزة ميشال إده دكاش: كان المادح الدائم للعيش المشترك

وطنية - احتفلت جامعة القديس يوسف بتسليم جائزة ميشال إده، في اوديتوريوم فرنسوا باسيل - طريق الشام، بحضور الرئيس ميشال سليمان وشخصيات سياسية وعسكرية واكاديمية ودينية ولجنة الجائزة.

دكاش

بعد ترحيب من مدير مرصد الوظيفة العامة والحكم الرشيد البروفسور باسكال مونان ومن نجل ميشال اده المؤسس الشريك "موركس" ومؤسس متحف "ميم" للمعدنيات سليم اده، هنأ رئيس الجامعة الدكتور سليم دكاش الفائزين بجائزة ميشال اده والتي هي "اطروحة دكتوراه حول الحكم الرشيد في بلادنا وتستحق ان تعتبر اكثر من جائزه، انها تحمل في طياتها قيمة الوصية المتسمة بطابع سياسي ووطني". وقال: "عمل من اجل لبنان، لبنان العيش معا ضمن جماعاته، العيش معا في لبنان الحريات والعدالة الاجتماعية سوف يستمر على الاقل هذا المشروع لفترة من الوقت كعمل ينجز لصالح الاصلاح السياسي في بلادنا".

أضاف: "عاش ميشال اده العديد من المراحل الحياتية، كان مثالا يقدم نفسه ليس فقط ككاتب ولكن كبطريرك من دون ان يسمي نفسه بطريركا، انما كان بطريرك العائلة الانسانية الكبيرة، بيت إده. كان يحب التحدث عنها الى محاوره وهو الذي كان يذكر اسماء ومغامرات ودراسات اولاده واحفاده وحفيداته، صحيح انه كان يتحدث عن عائلته الا انه من خلالها كان يتحدث عن تلك القيم العليا التي تمثلها الاسرة والعائلة كنواة اجتماعية مؤسسة لمجتمعنا اللبناني حيث يجب دعمها ومساندتها، وهي التي بدأت حالها تتدهور في هذا الزمن التعيس. وكان في حديثه هذا يتكلم افضل من شخص لاهوتي اجتماعي، وكان جزءا من انتظامها الاجتماعي والتضامني يستند الى القناعة التي لم يكن يستطيع ان يبحث عن اتجاه لها".

وتابع: "إذا كان لبنان يقوم من الموت ويقف على قدميه فهذا يعني ان عائلاتنا عادت واصبحت متينة لمواجهات المستقبل واضطراباته. ميشال إده وهو الماروني الاحمر كما كان يطلق عليه من تسمية، وما كان ابدا ليتذمر من هذا اللقب نظرا لمحبته للفقير، تحول الى البطريرك المدني للجماعة المارونية من خلال انشاء المؤسسة المارونية للانتشار وتحفيز رسالتها لانه كان يبحث مرة اخرى على جمع الأسر والعائلات المارونية في جميع انحاء العالم حول قضية لبنان بلد الرسالة واحترام التعددية والحريات. هذه النوعية التي تجمع وتوحد تقودني للتحدث لا عن ميشال إده السياسي وهو مصطلح لم يكن يعجبه، بل عن ميشال إده رجل الدولة. ان مهنته كمحام قادته الى الاختلاط في الدوائر السياسية في بيروت واقامة علاقات مع الوجوه السياسية منذ سبعينيات القرن الماضي وحتى وفاته، وكونه قطبا من الاقطاب الاعلامية فقد حثه ذلك على اتخاذ هذا المنحى لتخبرنا حياته عن صفات رجل الدولة على عكس السياسة، هو في خدمة الدولة والوطن والشعب، والدولة ليست ابدا في خدمته او في خدمة مصالحه".

وقال: "كان هنا يدافع عن الصالح العام وليس للاستفادة منه، وهو الذي يصنع المستقبل بكلمته الحقيقية المفعمة بالحكمة والعقل وليس بكلام سفسطائي ديماغوجي، رجل الدولة يتمتع برؤية للتاريخ وليس بالنظرة المحدودة الناتجة عن رده فعل فورية. لقد كان يقدم دروسا متماسكة للغاية حول العلاقات بين الدروز والموارنة وحول تكون المجتمع اللبناني، حول الصهيونية واختلافها عن اليهودية، حول العالم العربي والشخصيات العظيمة، حول النهضة العربية ورجالاتها، وكان يتمتع بتلك النظرة الثاقبة من اجل تطوير رؤية لبنان المستقبل في تفاصيله الدستورية والجامعية والاجتماعية والاقتصادية استنادا الى معلمه وملهمه ميشال شيحا باني الدولة اللبنانية دستوريا. كان ميشال إده يتمتع بتلك الصفة الاخرى اي الشجاعة الشخصية التي مارسها خلال تبوئه خمس مرات منصب وزير، داعيا الى الحكم الرشيد للبلاد ومنتقدا المواقف التي لا تخدم النزاهة واستقلال لبنان".

أضاف: "لا يمكنني التحدث عن هذه الجوانب القوية في شخصيته من دون ان اذكر الدور الذي قام به كرئيس لجمعية متخرجي اليسوعية، وهو المتخرج سنة 1948 من كلية الحقوق مع رفيقيه العزيزين الرئيسين الياس سركيس ورينيه معوض، اكمل دور الرئيس شارل حلو تجاه قدامى المدرسة الثانوية لجامعة القديس يوسف في بيروت التي اصبحت مدرسة سيدة الجمهور. لم يكن ذلك المنصب فخريا او هامشيا بل اعطى نفسه من اجل التعليم والمؤسسات التعليمية ورسالة الرهبنة اليسوعية التي كان يكن لها المودة الخاصة في كل مرة كنا نلتقي، ولانه كان عضوا في المجلس الاستراتيجي للجامعة كان يطرح علي الاسئلة حول جميع جوانب الحياة الجامعية وكان يطمئن بشأن تقدم المؤسسة يسألني عن عدد الطلاب وعن الحال المالية وحال الفرنكوفونية امام هجمة الانجلوفونية لم يكن يتردد في اظهار تضامنه وارادته بالعطاء، وكان يقوم بذلك بفرح لان التعليم المدرسي والجامعي بالنسبة اليه ومن خلال المؤسسات الجامعية مثل جامعة القديس يوسف والجامعة الاميركية كان مفتاحا للنجاح بالنسبة للكثيرين وخاصة اولئك القادمين من الطبقات المتوسطة والدنيا وهم اساس التغيير الاجتماعي والسياسي والاقتصادي في لبنان".

واردف: "خلال انتقاله الى التعليم العالي كوزير دعم الجامعة اللبنانية دعما كبيرا واستمر، لكنه جاهد كي لا تكون تراخيص جديدة لجامعات جديدة مما قد يضر بمصداقية الشهادات الجامعية اللبنانية، وكان محقا في ذلك الموقف الحصري نظرا لما رأينا ونراه اليوم من اخطاء فادحة فى هذا المجال. كان ميشال إده المادح الدائم للعيش المشترك بين الجماعات، وهو تعبير اخذه من الجنرال شارل ديغول، وكان يعرب عن رغبته في تكرار جملة "في بلد غير متجانس مثل لبنان يجب ان تضمن الديمقراطية الحقيقية ايضا وقبل كل شيء الحق في الاختلاف واحترام الاخر وقبول الاخر في اختلافه لان هذا الاخر غنى في حد ذاته لنا".

وختم: "يعد تعبير العيش المشترك تعبيرا اساسيا في القاموس السياسي للجمهورية بقدر ما يشرع الابواب في المواطنة التي يطالب بها اليوم وبشدة، جزء كبير من اللبنانيين الذين ما عادوا يريدون ان ينظر اليهم كعملاء، وأسوأ من ذلك، كعبيد يباعون بعملات طنانة يصعب صرفها وهم يريدون ان ينظر اليهم كمواطنين يتمتعون بالحرية والمسؤولية. ميشال اده كنت من افراد هذه الجامعة وكان ذلك من اجل العدالة الاجتماعية في الاوقات العصيبة التي يرزح بلدنا تحت وطأتها، يحتم علينا الواجب ان نكرمك من اعماق القلب والفكر".

الجائزة

وبعد شهادتين في الجائزة وصاحبها قدمتهما البروفسورة فاديا كيوان والصحافي والباحث انطوان سعد، أعلن مونان اسمي الفائزين وهما جومانا نحاس وعلي الامين، وتم تسليمهما الجائزة.

 

دراسة لفريق من الاميركية ونقابة الممرضات والممرضين عن هجرة التمريضيين وكيفية إعادتهم

وطنية - قام فريق من الجامعة الأميركية في بيروت (AUB) برئاسة الأستاذ المشارك في إدارة الصحة وسياساتها في كلية العلوم الصحية في الجامعة الدكتور محمد علم الدين، بالشراكة مع نقابة الممرضات والممرضين في لبنان، باجراء دراسة استقصائية فريدة من نوعها، استقصت لأول مرة 153 ممرضة وممرض لبنانيين يعيشون في الخارج وجميعهم موظفون يعملون بدوام كامل.

واوضح بيان للجامعة، الى ان "القوى العاملة التمريضية تمثل الركيزة الأساسية في توفير الرعاية الصحية الجيدة مع نتائج ايجابية للمرضى، وهناك اتجاه عالمي لهجرة التمريضيين من البلدان النامية إلى البلدان المتطورة. ولبنان ليس استثناء، لأنه يشهد نقصا في القوى العاملة التمريضية بسبب هجرة الأدمغة المستمرة في قطاع التمريض، وبهدف فهم هذه الظاهرة بشكل أفضل، اجريت هذه الدراسة التي بحثت في أسباب هجرة التمريضيين اللبنانيين والمحفزات التي قد تغريهم بالعودة إلى وطنهم. وقد استقصت الدراسة تمريضيين يعملون في منطقة الخليج (57%) وأقران لهم يعملون في مناطق أخرى في العالم، وأظهرت نتائجها أن الأسباب الثلاثة الرئيسية لمغادرة لبنان، كانت الرواتب والحوافز الوظيفية غير المرضية (72.8%)، وتوفر فرص عمل أفضل خارج لبنان (60.3%)، والافتقار إلى التطوير المهني والتقدم الوظيفي (55.9%). والذين أجابوا على الاستبيان هم من الحاصلين على التعليم العالي ولديهم خبرة تزيد بالمعدل على 14 عاما. والأهم من ذلك، أن الدراسة وجدت أن أكثر من نصف الذين شملتهم (58.8%) أشاروا إلى أنه من المحتمل أن يعودوا إلى لبنان لممارسة التمريض".

علم الدين

لفت الدكتور علم الدين الى أن "نتائج الدراسة تمهد الطريق لوضع السياسات والتدخلات القائمة على الأدلة، ونتائجها موجهة لمساعدة صناع السياسات على استبقاء التمريضيين اللبنانيين الأكفاء في وطنهم واجتذاب من يعيشون منهم في الخارج للعودة"، موضحا أن "لدينا فرصة لعكس اتجاه هجرة الأدمغة التمريضية".

وقال: "غالبية التمريضيين اللبنانيين من أصحاب الخبرة ترغب في العودة إلى ممارسة العمل التمريضي في لبنان، وتقع المسؤولية على عاتق صناع القرار والسياسات لبناء الجسر الذهبي الذي يلبي الحد الأدنى من متطلباتهم ويجذبهم إلى لبنان"، واعتبر أن "تقديم الحوافز التي ستجذب التمريضيين المهاجرين للعودة الى لبنان سيسمح بإعادة اندماجهم بسلاسة في القوى العاملة التمريضية فيه وسيكلف قسما صغيرا من تكلفة تدريب تمريضيين جدد"، ولفت الى انه "على الرغم من عدم الاستقرار السياسي في لبنان، فإن 35% فقط من التمريضيين الذين شملتهم الدراسة، أشاروا إلى أن هذا كان السبب الرئيسي وراء هجرتهم".

نقيبة الممرضين والممرضات

واعتبرت رئيسة النقابة الدكتورة ميرنا ضومط، أن "هذه الدراسة مساهم رئيسي في رفع مستوى الوعي العام حول هذه القضية المهمة، خصوصا أن منظمة الصحة العالمية أعلنت أنه بحلول عام 2030 سيكون العالم بحاجة إلى 9 ملايين اضافية من التمريضيين والقابلات. كما أن منظمة الصحة العالمية أعلنت العام 2020 "السنة الدولية للممرضة والقابلة". وتأتي نتائج الدراسة في الوقت المناسب وهي هامة وستوجه الجهود المبذولة لجذب التمريضيين اللبنانيين من الخارج والاحتفاظ بالموجودين لدينا. وسيؤدي ذلك إلى تحسين جودة الرعاية الصحية للمرضى وزيادة رضاهم".

ضومط

ورأت المؤلفة المشاركة لهذه الدراسة والأستاذة المشاركة في التمريض في الجامعة الاميركية والرئيسة السابقة للنقابة الدكتورة نهاد ضومط، أن "الدراسة تعطي أملا في استعادة ممرضينا المتمرسين إذا اتخذت السلطات الصحية الإجراءات الصحيحة لتشجيعهم على العودة"، لافتة الى أن "لبنان مر حاليا بأزمة مالية وانتفاضة عامة مستمرة تطالب بإجراء تغييرات جوهرية لتعزيز الفاعلية والكفاءة والحوكمة المشتركة والشفافية في مختلف قطاعات الاقتصاد. وتقدم هذه الانتفاضة فرصة لصناع القرار في قطاع التمريض لضمان أن تدمج مطالبهم في أي تغييرات مستقبلية في قطاع العناية الصحية. ونتائج هذه الدراسة ستساعد على توفير السياسات والممارسات المدعمة بالأدلة لتوجيه التحسينات المستقبلية لقطاع التمريض".

ولفت بيان الجامعة الى أن الدراسة "نشرت في المجلة الدولية لدراسات التمريض، وشاركت في تأليفها ناتالي ريشا (نقابة الممرضات والممرضين في لبنان)، بالإضافة إلى الدكتور سامر الخروبي (كلية العلوم الزراعية والغذائية في الجامعة الأميركية)، الدكتورة نهاد ضومط (كلية رفيق الحريري للتمريض في الجامعة)، ساره قصاص (دائرة ادارة الصحة وسياساتها في كلية العلوم الصحية في الجامعة) ومروى دياب الحركة (قسم علوم التغذية والطعام في كلية العلوم الزراعية والغذائية في الجامعة".

https://lh4.googleusercontent.com/9gH8ZvsCLlzSSiaF9DtX5iaUG6LyIJHYQG2vbTammnku1YCwmt7KoL-ib-PcUUw9FL1tBuds22TUl_JNrjp0IdExN9wiKVrSTPEi7QWqKRJJ3kPs8USlxdjzPJ5Rq0CUyk1YrsYaC04ShU6nTA

ورشة عمل لشبكة التحول الرقمي عن التربية وتشريع حماية البيانات واستخدام الإنترنت الآمن

وطنية - نظمت شبكة التحول الرقمي في لبنان DT Network ورشة عمل خاصة حول دور التربية في حماية البيانات الشخصية، خلال ورش العمل التي اقامتها في فندق "راديسون بلو" - عين المريسة، بالتعاون مع مؤسسة "وستمنستر" للديمقراطية بعنوان "تشريع حماية البيانات - هيئة وطنية للمعلوماتية والحريات"، لمناسبة اليوم العالمي لخصوصية وأمن المعلومات واليوم العالمي لاستخدام الإنترنت الآمن، وتماهيا مع الشعار الوطني "بالتربية نحمي" الذي اطلقته رئيسة المركز التربوي للبحوث والانماء الدكتورة ندى عويجان، إذ أن شبكة التحول الرقمي في لبنان تبنت توصيات المركز التربوي في خطتها لدعم تشريعات تطوير المناهج الوطنية، وعلى اعتبار أن أمن المعلومات وخصوصية البيانات هما بمثابة عصب الأمن الإجتماعي.

وقد مثلت رئيسة المركز التربوي للبحوث والإنماء د. عويجان بالسيدة غريس صوان.

استهلت أعمال اليوم الأول للورشة بالنشيد الوطني وكلمة ترحيب لمنسق عام الشبكة الدكتور نديم منصوري، ثم عقدت الجلسة الافتتاحية بعنوان "حماية البيانات الشخصية"، وتحدث فيها كل من رئيس لجنة تكنولوجيا المعلومات النيابية النائب نديم الجميل، نقيب المحامين في طرابلس والشمال محمد مراد والمنسقة الوطنية للأمن السيبراني البروفسورة لينا عويدات.

بعد ذلك، انعقدت الجلسة الأولى بعنوان "الهيئة الوطنية لحماية البيانات الشخصية - التجربة الفرنسية"، أدارتها الدكتورة منى الاشقر، وتحدثت فيها ممثلة الجمعية الفرنكوفونية لحماية البيانات الشخصية AFAPDP مارين ريفل.

وعقدت الجلسة الثانية بعنوان "أبعاد حماية البيانات الخاصة"، وقد أدارها البروفسور فريد جبور، وتحدث فيها أستاذ القانون في الجامعة اللبنانية الدكتور حبيب قزي عن حماية البيانات الشخصية في عصر تدفق البيانات والتجارة الدولية، ورئيسة القسم الحقوقي في مركز المعلوماتية القانونية الدكتورة أودين سلوم عن معالجة الإجتهاد واشكالية حماية البيانات الشخصية، ومديرة معهد حقوق الإنسان اليزابيت زخريا سيوفي عن حماية البيانات الشخصية وحقوق الإنسان.

واستكملت الورشة أعمالها لليوم الثاني حيث استهلت بكلمة ترحيب من منسقة قطاع سياسات الانترنت والتشريعات في شبكة التحول الرقمي في لبنان الدكتورة منى الأشقر. ثم انعقدت الجلسة الثالثة بعنوان "الهيئة الوطنية لحماية البيانات الشخصية - التجربة الافريقية، وتولى إدارتها مدير عام المكتبة الوطنية الدكتور حسان عكرة، وتحدثت فيها رئيسة الشبكة الافريقية لحماية البيانات الشخصية مارغريت أودراغو.

بعد ذلك، عقدت الجلسة الرابعة بعنوان "استراتيجية الأمن السيبراني وتطوير الإدارة اللبنانية"، أدارها البروفسور العميد فضل ضاهر، وتحدث فيها مدير إدارة التكنولوجيا من أجل التنمية في الاسكوا الدكتور حيدر فريحات حول الحوكمة المؤسساتية لحماية البيانات، وعضو اللجنة الوطنية لمتابعة إنشاء هيئة وطنية للمعلوماتية والحريات والمدير التنفيذي لConsultancy Potech الدكتور طوني فغالي.

كما تحدثت لتشريع وتقنية حماية البيانات مسؤولة الأنشطة في الجمعية اللبنانية لتكنولوجيا المعلومات انديرا عراجي عن حماية البيانات الشخصية والأمن القومي.

أما الجلسة الخامسة فكانت بعنوان "البيانات الشخصية والمؤسساتية والسمعة الرقمية"، أدارتها الدكتورة حنان ضيا، وتحدثت فيها خبيرة التنمية المستدامة للمؤسسات الدكتورة نجوى أزهار عن إدارة السمعة الرقمية للمؤسسات، وخبير أمن ونظم المعلومات والاتصالات الدكتور جمال مسلماني عن البيئة والبنية التكنولوجية لأمان البيانات، ومنسق قطاع التعليم والابتكار في شبكة التحول الرقمي في لبنان ربيع بعلبكي عن التربية ودورها في حماية البيانات الشخصية، وخبير المعلوماتية والسلامة الرقمية محمد خضر برده عن السلامة الرقمية للشباب والوعي حول النشر الالكتروني.

وكانت مداخلة لممثلة عويجان شرحت خلالها دور المركز التربوي للبحوث والإنماء في التربية والتوعية المستمرة حول الاستخدام الآمن للانترنت والبرامج التي اعدها المركز لهذه الغاية.

وعقدت الجلسة السادسة بعنوان "مستقبل حماية البيانات الشخصية في لبنان"، وتحدث فيها المسؤول عن مشروع الجمعية اللبنانية لتكنولوجيا المعلومات لحماية البيانات الشخصية البروفسور خليل خير الله.

وتليت التوصيات على ان ترفع جميع المشاركات والتوصيات على موقع شبكة التحول الرقمي في لبنان وتوزع على المؤسسات الاعلامية.

 

كنعان تابع مع مجذوب قضية مدرسة سد البوشرية: قرار نقل التلامذة السوريين اتخذ

وطنية - اكد امين سر "تكتل لبنان القوي" النائب ابراهيم كنعان تواصله مع وزير التربية والتعليم العالي طارق مجذوب "لبحث نقل التلامذة السوريين في "مدرسة سد البوشرية الرسمية" إلى مكان آخر بسبب المشكلات الناجمة عن أعدادهم الكبيرة والضاغطة، وقد اكد الوزير مجذوب بنتيجة الاتصال ان القرار اتخذ وسيتم نقلهم في الايام المقبلة".

وأشار إلى أنه سيتابع مع الوزير مجذوب "الآلية التنفيذية للقرار"، معتبرا ان "الموضوع فوق اي اعتبار سياسي او حزبي، بل ينطلق من الهم الأهلي في المنطقة، لا سيما بعد الاشكال الذي حصل الاسبوع الماضي، ما حتم التواصل النيابي والبلدي والاهلي لحصر تداعياته ومعالجته".

 

طلاب ثانوية جبيل وزعوا الحلوى لمناسبة ميلاد الرئيس عون

وطنية - احتفل طلاب ثانوية جبيل الرسمية بعيد ميلاد رئيس الجمهورية العماد ميشال عون على طريقتهم الخاصة، حيث قاموا صباحا بتوزيع الحلوى على الاساتذة وزملائهم عند مدخل الثانوية، متمنين "لرئيس البلاد وقائد سفينة الوطن العمر المديد والصحة، لانقاذ البلاد مما تتخبط به من صعاب في هذه الايام".

 

جوزف عطية افتتح مسابقة مدرستي في بعقلين

وطمية - انطلقت مسابقة مدرستي (AAA MADRASATI) التي تقيمها "مؤسسة إيناس للجوائز الأكاديمية" للسنة الأولى، في ثانوية بعقلين الرسمية في الشوف، مع ضيف الشرف الفنان جوزيف عطية الذي حفز الطلاب على إمكان تحقيق اهدافهم في لبنان، في حضور نائب رئيس بلدية بعقلين فيصل حماده ممثلا رئيس البلدية وأعضاء مجلس البلدية و"لجنة سيدات بعقلين" و"جمعية الأنماء الاقتصادي".

وشكرت رئيسة المؤسسة إيناس الجرمقاني لرئيس "الحزب التقدمي الاشتراكي" وليد جنبلاط دعمه المسابقة وقالت: "علينا أن نحلم وأن نظل مؤمنين بوطننا وأن نرفع اسم الشوف، فثمة أسماء كثيرة من منطقتنا حلقت ونجحت ورفعت راية النجاح عاليا حتى في الخارج".

وأنهت: "استطعنا الحصول على 7 منح من الجامعات التي نتعاون معها في مسابقة IAAF AWARDS".

تعليقات الزوار


مواقيت الصلاة

بتوقيت بيروت

الفجر
5:39
الشروق
6:52
الظهر
12:22
العصر
15:26
المغرب
18:09
العشاء
19:00