...............................جريدة السفير................................

«أكاديمية الشباب»:67 طالباً كسروا حواجز الخوف

نظّمت «أكاديمية الشباب» التابعة لـ»جمعية الأخوّة للعمل الثقافي الاجتماعي» الفلسطينية، حفل تخرّج الدفعة الثالثة من طلابها لهذا العام (67)، أمس، في مبنى الجمعيّة في مخيّم برج البراجنة. حضر الحفل ممثلون عن الداعمين الرسميّين للمشروع: السفارة النروجية، «مؤسسة فريدريش آيبرت» و»اليونيسيف».

أسّست «جمعيّة الأخوّة»، في العام 2011، «أكاديمية الشباب» بهدف الارتقاء بمستوى الشباب الفلسطيني واللبناني تربوياً وثقافياً واستطاعت أن تجذب طلاباً وطالبات من المناطق كلها.

شملت أنشطة الجمعية في مرحلة سابقة، وفق مديرها حسن مصطفى، الأطفال والناشئة. غير أنها ارتأت إيلاء الشباب الاهتمام اللازم من خلال تأسيس «الأكاديمية»، ولا سيّما أنّ الشأن الثقافي والتربوي لم يُعطَ الاهتمام الكافي في المخيّمات، فطغت «السياسة» على الشؤون الحياتية. وانعكس ذلك سلباً على فئة الشباب الذين أهملتهم المرجعيّات السياسيّة، فشعروا بالتهميش والإقصاء وفقدان اليقين بالمستقبل، إضافة إلى الارتباك والضياع الناتجين من تعدّد الإيديولوجيات المسيطرة على الساحة الفلسطينية.

استقطبت «الأكاديمية» هذه الفئة للانتقال بها من موقع المتلقي إلى المشاركة الفعّالة بهدف مواجهة الأزمات والتحدّيات اليومية، وذلك عبر تعميق الجوانب المعرفية والثقافية لديها. وحرصت الأكاديمية على تحييد الشباب من الانزلاق نحو الانحراف الاجتماعي والحد من وقوعهم أسرى القوى الطائفية المتطرّفة. وتعمل الجمعية على تأمين مجالات عمل للشباب عبر عقد شراكات مع مؤسسات داخل المخيّمات وخارجها.

ويقول مدير «الأكاديمية» حسين بلشي إنّ المناهج التعليمية التي تُدرّس للشباب مُعدة للطلاب والعمال على السواء، وهي عبارة عن حصص أسبوعية تُعطى على مدار سبعة أشهر، يضاف إليها أربعة أشهر أخرى تخصّص للتدريب الميداني.

ويشير إلى إنّ الجمعيّة تعمل مع مدرّبين اختصاصيّين وأصحاب كفاءات مستقلّين، وعقدت شراكات مع «جامعة القديس يوسف» في بيروت، فيشارك العديد من أساتذتها في الأكاديمية. وتضم مناهج الدراسة مواد عديدة تهدف إلى «تمكين الشباب» وتأهيل هذه الفئة العمرية لاحتلال المواقع الرياديّة في المجتمع، أهمّها: إدارة المشاريع، وإدارة الوقت، والسيطرة على الانفعال وحل النزاعات، وكيفية كتابة السيرة الذاتية، بالإضافة إلى تنظيم من المحاضرات في شأن مخاطر الإدمان والإرهاب والعمل السلمي اللاعنفي من أجل تحقيق الأهداف.
ويلفت بلشي إلى أنّ هذا المنهاج يدرّس في موازاة المنهاج التقليدي الأكاديمي في الثانويات والجامعات.
ويتّفق الطلاب على أنّ مقاربتهم الأمور الحياتية والعملية تغيرت بعدما اختبروا منهاج «الأكاديمية». وتلفت الطالبة هناء الشريف، من الشمال، إلى أنها اصبحت متمكنة من أسلوب إدارة العمل وتقدير الوقت الضروري لإنجاز المهمّات الملقاة على عاتقها. أما الطالب جلال زعيتر، من منطقة صور، فيلاحظ أنه اكتسب من خلال مشاركته في الأكاديمية المهارات الضرورية لمواجهة الصعوبات والعمل على تخطّيها. وتؤكد الطالبة ندين حصروني أنّ التجربة ساعدتها على كسر حواجز الخوف والخجل، وباتت مُلمّة في كيفيّة بناء شبكة علاقات اجتماعية، وطورت علاقتها مع زملائها الفلسطينيين.

"الأخوّة"

تأسّست "جمعيّة الأخوّة" في العام 2000. يتركّز نشاطها في مخيّم برج البراجنة للاجئين الفلسطينيين، بالإضافة إلى أماكن التجمعات الفلسطينية في لبنان. أما هدف الجمعية فيتمحور على "تعميق الوعي الثقافي والاجتماعي للشباب والناشئة بشكل عام"، وعلى "أن يكون التعليم مسؤولية مجتمعيّة شاملة عبر خلق التواصل اللازم بين التلامذة والأهل والمدرسة والجمعيّة بهدف الارتقاء بهم تربوياً وثقافياً وسلوكياً". وتعزّز مبادئ "احترام الأديان السماوية والرأي والرأي الآخر ونبذ العنف المجتمعي وبناء السلام وتعزيز مبدأ التواصل بين المجتمعات".

«التنسيق» تنتقد الإبطاء في إقرار السلسلة

أعلنت هيئة «التنسيق النقابية» أن مبررات الإبطاء والتأخير في اقرار سلسلة الرتب والرواتب قد سقطت. وكشفت في مؤتمر صحافي عقدته أمس أنها ستعاود الاتصالات بالكتل النيابية.

وأكد أن «الهيئة مستمرة موحدة بمكوناتها الخمسة، وهي استفادت من الثغرات لتجنب الوقوع فيها مجدداً، يساعد على ذلك انها حركة ديموقراطية تجري انتخاباتها دورياً وتحتكم إلى قواعدها بعكس الذين يمددون لأنفسهم ولا يحتكمون الى الشعب».

وأشار إلى أن «الهيئة ترى ضرورة انتخاب رئيس للجمهورية، وانطلاق العمل التشريعي في مجلس النواب بجلسات متواصلة لتعويض سنوات النقص في التشريع، ومراقبة الحكومات وانجاز الموازنة وقطع الحساب سنوياً».
وانتقد أصحاب المدارس الخاصة الساعين إلى تحقيق الارباح السريعة باللجوء إلى زيادة الاقساط سنوياً، بحجة سلسلة الرتب والرواتب خلال السنوات الثلاث الاخيرة. وتوجه إلى الرأي العام اللبناني بالقول إن «نسبة كبيرة من المعلمين في المدارس الخاصة لم يقبضوا سلفة غلاء المعيشة مثل زملائهم في التعليم الرسمي، والذين صرفوا من الخدمة او انتهت سنوات خدمتهم خسروا ملايين الليرات جراء عدم اقرار قانون غلاء المعيشة. فراتب المعلم المبتدئ في المدرسة الخاصة هو دون الحد الادنى للاجور».

...................................جريدة الأخبار................................

هيئة التنسيق موحدة ضد التحالف السياسي ـ المالي

بعد الأعياد، تعود هيئة التنسيق النقابية إلى الشارع مجدداً. تقول إنها ستفعل ذلك، مرغمةً، إذا لم تصل الاتصالات مع المسؤولين إلى نتائج إيجابية. تنفي أن يكون التحالف السياسي والمالي قد نجح في فك عرى العلاقة المتينة بينها وبين قواعدها من جهة، وبينها وبين الرأي العام من جهة ثانية. لذا، فهي ما زالت تراهن على القواعد التي ستعاود تعبئتهم عبر جمعيات عمومية ومجالس مندوبين لاستكمال المعركة الاجتماعية الطويلة والصعبة مع هذا التحالف وفضح أهدافه.

تقر بأنّ الأخطاء التي وقعت في المرحلة الماضية سببها أننا «لسنا مؤسسة ذات هيكلية موحدة، بل هيئات خمس تنسق في ما بينها من دون أن تلغي خصوصية كل هيئة وظروفها وأولوياتها».
وفيما يصيب التململ الموظفين والمعلمين إلى حد يدعو فيه البعض في السر والعلن ويُجري الاستفتاءات الفايسبوكية حول الانفصال بين القطاعات الوظيفية، تعلن الهيئة أن تقويم التحرك السابق أفضى إلى نتيجة واحدة هي: بقاء الهيئة موحدة بمكوناتها الخمسة. وبناءً عليه، ستجدد اتصالاتها ولقاءاتها مع كل الكتل النيابية للضغط باتجاه إقرار سلسلة الحقوق وإلغاء مواد المشروع الذي يضرب دولة الرعاية الاجتماعية.
وعلى خط موازٍ، ستنظم محاضرات وورش عمل تتناول مخاطر التعاقد الوظيفي ووقف التوظيف وإعادة النظر بالعطاءات الاجتماعية للصناديق الضامنة واقتطاع 35% من حقوق المستفيدين من أسر المتقاعدين بسبب الوفاة، وزيادة دوام الموظفين. وتتضمن الورش والندوات مقارنات بين الموظف الإداري والموظف المماثل في المؤسسات العامة وموضوعات التهرب الضريبي وأسباب الفساد وأساليب مكافحته.

وفي مؤتمر صحافي عقدته هيئة التنسيق بعد انقطاع دام ثلاثة أشهر، ذكّرت الجميع بأنّ السلسلة هي تصحيح رواتب لا خوض في توصيفات وظيفية ولا اختصارلإصلاح إداري أو تربوي، و«هذا يحدث تلقائياً عند الحكومات الديمقراطية دورياً، دونما حاجة إلى إضرابات واعتصامات وتحركات احتجاجية، إلا في لبنان، حيث يتبارى المسؤولون في الالتفاف على أي مطلب شعبي محق، وكأنهم يريدون لهذا الشعب أن يهاجر أو يعيش تحت خط الفقر المدقع».

أما أسباب تأخر الهيئة في إعلان التحرك، فيعزوها رئيس رابطة أساتذة التعليم المهني والتقني إيلي خليفة، متحدثاً باسم الهيئة، إلى الظروف الأمنية والسياسية التي مر بها البلد في الأشهر الماضية. والسبب الثاني أنّ الهيئة احتاجت للأشهر الثلاثة لتقويم تحرّكها، والتعرف إلى مكامن النجاح والخطأ.
فالتقويم أظهر، بحسب خليفة، أننا «نجحنا في بلورة تصحيح الرواتب بنسبة التضخم المتراكمة منذ عام 1996 وبزيادة التقديمات الاجتماعية والصحية لهم، وبضرورة تعزيز الإدارة العامة بعيداً عن التعاقد الوظيفي، والارتقاء بالتعليم المهني والتقني وبالمدرسة الرسمية ومدّها بالكفاءات على مستوى الإجازة التعليمية في مرحلة التعليم الأساسي والماجستير في مرحلة التعليم الثانوي، والحفاظ على الحقوق المكتسبة والقوانين الخاصة بكل القطاعات الوظيفية.

ورأى خليفة أن مبررات الإبطاء والتأخير في إقرار السلسلة سقطت، فالمشروع أصبح منذ عشرين شهراً في عهدة المجلس النيابي، وجميع القطاعات الوظيفية قدمت مذكراتها المطلبية.

...................................جريدة النهار................................

هيئة التنسيق النقابية: لا عودة إلى الشارع حالياً اتصالات لإقرار السلسلة أو التصعيد بعد الأعياد

لم يقدم المؤتمر الصحافي الذي عقدته هيئة التنسيق النقابية في مقر نقابة المعلمين في بدارو أمس، أي جديد، في مسار تحركها لإقرار سلسلة الرواتب. وعلى رغم التقويم الذي أجرته لمكوناتها الخمسة، عادت الى الحديث عن الإنجازات التي حققتها باستثناء اقرار السلسلة، وأعلنت أن لا عودة الى الشارع في الوقت الراهن.

وعلى رغم تأكيد عدد من أركان الهيئة قبل عقد المؤتمر أنها ستضطر للعودة الى الشارع بسبب المماطلة في عقد جلسة نيابية لإقرار السلسلة والحقوق، الا أن الهيئة أعلنت في المؤتمر الصحافي أنها لن تندفع الى الشارع في الوقت الراهن، على رغم أنها تحضّر لخطوات تصعيدية بعد الأعياد، في حال لم تؤد الاتصالات التي ستجريها الى نتائج في شأن السلسلة.

وتلا رئيس رابطة أساتذة التعليم المهني ايلي خليفة، باسم الهيئة، بياناً شرح فيه أسباب تأخر الهيئة في إعلان التحرك، لافتاً الى أن الظروف الأمنية والسياسية في البلد، ومواجهة الجيش لقوى التطرف، وشغور رئاسة الجمهورية، فيما الحكومة تعمل بأربعة وعشرين رأسا، ومجلس النواب لا يجتمع الا لأجل التمديد لنفسه، كلها أسباب تمنع الهيئة من التحرك. "وقد كنا في حاجة الى هذه الاشهر الثلاثة التي مرت لنقوّم تحرّكنا، فنتعرف الى مكامن النجاح لنعززها ونتعرف الى مكامن الخطأ لتلافيها، فندرك ان معركتنا الاجتماعية طويلة وصعبة امام التحالف السياسي المالي الذي يعمل بوصاية دولية لم تعد خافية على أحد ومخرجاتها وصفات البنك الدولي وصندوق النقد الدولي".

وقال إن هذا التحالف راهن ويراهن على فك عرى العلاقة المتينة بين هيئة التنسيق النقابية وقواعدها أو أقله بين الهيئة والرأي العام، وقد كان ذلك جليا في توافق قواه على ضرب الشهادة الرسمية وإعطاء التلامذة افادات تثبت فقط انهم تقدموا للامتحانات الرسمية، مع ما يستتبع ذلك من آثار سلبية خطيرة على مستقبل الطلاب والمستوى العلمي للشهادة الرسمية".

وأشار الى أن جلسات التقويم بيّنت اننا حققنا نجاحات كثيرة وان لم نستطع حتى هذه اللحظة انتزاع المطلب الأساس المتمثل بإقرار سلسلة رواتب تحفظ حقوق القطاعات الوظيفية كافة. "فقد نجحنا في بلورة مطالب القطاعات الوظيفية العامة والمعلمين، وأيضاً في فضح أهداف وغايات التحالف السياسي والمالي". وأكد وحدة الهيئة وهي "مستمرة بمكوناتها الخمسة، وقد استفادت في تقويمها من الثغر لتجنب الوقوع فيها مجددا".
ورأت الهيئة أن انتخاب رئيس للجمهورية وإعادة التشريع في مجلس النواب هما ضرورة، مشيرةً الى أن الجيش الوطني هو العمود الفقري لوحدة اللبنانيين، داعيةً الى مدّه بالعديد والعتاد.

وأوضحت ان المدرسة الرسمية بكل مراحلها هي المكان لتأمين العلم للناشئة، مشيرةً الى أن كل الوعود التي يطلقها المسؤولون عن دعم المدرسة الرسمية تتبخر، مطالبة بتطوير الرواتب ترافقا مع تطور التضخم، وأن السلسلة ليست الا خطوة تصحيحية، وعلى مجلس النواب اقرارها دون ابطاء أو تأخير. فالمشروع موجود منذ عشرين شهرا في عهدته وكل القطاعات الوظيفية قدمت مذكراتها المطلبية، وعليه تحمل مسؤولياته وإقرارها بما يضمن حقوق كل القطاعات الوظيفية.

وأشارت الهيئة الى أنها سوف تعمل على التواصل مع كل الكتل النيابية لحل مسألة السلسلة، وستكثف التواصل مع قواعدها عبر الجمعيات العمومية، ومجالس المندوبين لوضعها في جو نتائج الاتصالات وشرح ما يتضمنه مشروع السلسلة الموجود في مجلس النواب، وللتحضير للخطوات التصعيدية بعد الاعياد في حال لم تصل الاتصالات الى نتائج ايجابية.

وختم خليفة قائلاً: "ليس سراً أننا لا نرغب في العودة الى مسلسل الاضرابات والاعتصامات والتظاهرات، الا مرغمين، وكلنا أمل في ألا نُدفع مرة أخرى الى الشارع".

...................................جريدة اللواء................................

«طب الأسنان» تكرّم رئيس «اللبنانية» لتفريغه 31 أستاذاً من الكلية

نظمت كلية طب الاسنان في الجامعة اللبنانية احتفالا تكريميا لرئيس الجامعة الدكتور عدنان السيد حسين، لمناسبة تفريغ 31 استاذا في كلية طب الاسنان بناء على قرار مجلس الوزراء في مبنى الكلية في مدينة رفيق الحريري الجامعية في الحدث. واكد عميد الكلية فؤاد أيوب ان تفريع عدد من اساتذة الكلية سينعكس ايجابا على طلابنا وعلى باقي الاساتذة اليافعين، مضيفاً «لقد بلغ عدد المستفيدين من الخدمات العلاجية في الكلية خلال العام الدراسي 2013 - 2014: 3393 مستفيدا من خدمات كافة الاقسام العيادية. كما ان اساتذة كليتنا يلعبون دورا محوريا خلال دورات التعليم المستمر الموجهة لاطباء الاسنان.

 ورحب ممثل الاساتذة المتفرغين طوني زينون بالرئيس وبوجوده في قلب هذه الكلية ذات الثلاثين عاما والتي خرج من صفوفها ما يزيد عن ألف طبيب اسنان اصبحوا بمعظمهم من اهم اطباء الاسنان في الوطن العربي.

بدوره، شكر رئيس الجامعة عدنان السيد حسين جميع من ساهم في تطوير كلية الاسنان في الجامعة اللبنانية، قائلا:» ان الذي يميز هذه الكلية هو الجدية والرصانة والمستوى الاكاديمي الرفيع». واضاف: «ان مشوار التفرغ كان محفوفا بالصعوبات وابرزها انه لا يوجد ملاك خاص بكلية طب الاسنان، وهذا وعد مني وعليكم بالمقابل مع مجلس الكلية ايجاد نظام يحدد الملاك الخاص لهذه الكلية».

كما هنأ الاساتذة الـ 31 المتفرغين وتمنى ان يزداد عددهم وان يحصلوا على مرتباتهم قبل الاعياد.

توزيع معاطف شتوية على 60 مدرسة رسمية

قامت وحدات من الجيش اللبناني بالاشتراك مع أعضاء من السفارة الاميركية في لبنان، بتوزيع معاطف شتوية على تلامذة المدارس الرسمية في المناطق اللبنانية التالية:

 كسروان، جبيل، راشيا، جزين، صيدا، طرابلس وعكار، وشملت عملية التوزيع نحو 60 مدرسة في المناطق المذكورة، وذلك في إطار برنامج التعاون العسكري – المدني (Cimic)، المدعوم من وزارة الدفاع الأميركية.

جـامعات

أحيت الجامعة اللبنانية الأميركية (LAU) عشاءها الخيري السنوي الثالث في «البيال» المخصص لجمع التبرعات دعما لصندوق المساعدات المالية، تمكينا للطلاب غير المقتدرين ماليا من متابعة تحصيلهم الجامعي في LAU بحضور أكثر من 800 شخصية سياسية وأكاديمية واجتماعية واقتصادية.(..)

{ دعا برنامج الدراسات الحضارية في الجامعة الأميركية في بيروت إلى سلسلة محاضرات بالانكليزية للعموم، ستُعطى في المبنى 37 خلف مرصد لي القديم في 15-17 كانون الأول الجاري، وذلك حسب البرنامج التالي:

- الإثنين 15 كانون الأول، من العاشرة والنصف إلى الثانية عشرة إلا الربع قبل الظهر، محاضرة للدكتور باولو أسو: «أفريقيا في المخيّلة الأدبية الرومانية».

- الإثنين 15 كانون الأول، من الثانية والنصف إلى الرابعة إلا الربع بعد الظهر، محاضرة للدكتورة أولريكا كارلسون: «المأساة والاستياء».

- الثلاثاء 16 كانون الأول، من العاشرة والنصف إلى الثانية عشرة إلا الربع قبل الظهر، محاضرة للدكتور حسين عبد الساتر: «مرويّات الحوادث، والسرديّات الضرورية، والتاريخ المقدّس، والخطاب الفئوي في الإسلام الكلاسيكي».
- الثلاثاء 16 كانون الأول، من الثانية والنصف إلى الرابعة إلا الربع بعد الظهر، محاضرة للدكتورة ناديا بوعلي: «النهضة العربية: أخلاقيات وسياسة ومسألة اللغة».

- الأربعاء 17 كانون الأول، من العاشرة والنصف إلى الثانية عشرة إلا الربع قبل الظهر، محاضرة للدكتور إريك غودفيلد: «هيغل وتحدي الماورائيات للتفكير السياسي».

- الأربعاء 17 كانون الأول، من الثانية والنصف إلى الرابعة إلا الربع بعد الظهر، محاضرة للدكتورة داليا غبارة: «لقمان الحكيم والحياة اليومية في التقاليد».

{ دعت رابطة اساتذة تعليم اللغة الانكليزية لحضور حفل توزيع شهادات كامبريدج، وذلك عند التاسعة من صباح اليوم في قصر الاونيسكو.

{ برعاية الوزير السابق دميانوس قطار دعت كلية ادارة الاعمال في جامعة LCU لحضور محاضرة تحت عنوان «اخلاق الاعمال: خيال او حقيقة»، في السادسة من مساء الخميس المقبل في حرم عينطورة.

الموضوعات المدرجة ضمن هذه الصفحة تعرض للقارئ أبرز التقارير التربوية في الصحف المحلية،

 وموقع التعبئة التربوية لا يتبنى مضمونها